■■ 北海道教職員組合【北教組】へようこそ

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北教組は、「主任制度」による管理統制・強化を許さず、自律的・民主的職場づくりをすすめてきました。

「主任制度」や「企画委員会」が「しっかり」機能してしまうと、下部の2つのマンガのようなことも起こりえるのです。

管理統制が強められると、教職員のモチベーションは下がるばかりか、実態に即さない画一的な教育となってしまいます。年齢や経験が異なる教職員がお互いを尊重し、子どもに向き合うことで、教育活動をゆたかなものとすることができるのです!

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